زیبا بنویسیم پنجم دبستان قدیانی

کتاب زیبا بنویسیم فارسی پنجم دبستان توسط انتشارات قدیانی و تألیف رضا تبریزی در 176 صفحه منتشر شده است.
این کتاب ویژگی های زیر را دارا می باشد:
اساتید کار آزموده بسیاری با شیوه های مختلف کوشیده اند تا مخاطبان خود را با خط نستعلیق تحریری آشنا کنند و کاربرد آن را به آن ها بیاموزند ، کوشش زیبایی که توانسته جمال الهی را از نیش قلم آن ها جاری سازد و باعث حظ بصر و آرامش روح و روان هر بیننده اهل قلم و ذوق گردد.
این کتاب نیز یکی از آن کوشش هاست که روش های یادگیری بر روش های پیشین افزوده و کار را دلپذیر و آسان کرده است .
مبنای آموزشی این مجموعه روش ” الگوبرداری ” و کاربرد صحیح خط تحریری است .
اجرای حروف و اتصالات مطابق با اصول و قواعد نستعلیق صورت گرفته است .
گذاشتن سر مشق در زیر نمونه کمرنگ ، توجه و تمرکز هنرآموز را بیشتر می کند .
از اجرای انحناهای موجود در خط شکسته پرهیز شده است .
رونویسی و خوشنویسی بر اساس متن کتاب درسی فارسی ادغام شده اند .
به کارگیری ابزار مناسب خط تحریری توصیه شده است .
روش استفاده از کتاب:
مبنای آموزشی این مجموعه مشق نظری یا الگو برداری است.
آشنایی با خط زمینه و خط کرسیبرای آموزش صحیح محل قرارگیری حروف.
استفاده از متن کم رنگ به عنوان راهنمای شکل سازی.
تسریع فرایند یادگیری با آموزش فاصله گذاری بین حروف
استفاده از ابزار نوشتاری مناسب
خوش نویسی نیازمند تمرین مستمر است و تمرینات این کتاب باید به طور مرتب ولی در حجم کم انجام شود.
حجم تمرین انجام شده در یک درس نباید بیشتر از یک صفحه باشد و باید با درس کتاب درسی هماهنگ باشد.
در خوش نویسی، تشویق دانش آموز بسیار تعیین کننده است و والدین نباید به طور مستقیم ایرادات را به دانش آموز بگویند.
توضیح کتاب قدیم:
زیبا بنویسیم فارسی پنجم 5 دبستان (آموزش خط تحریری بر اساس کتاب فارسی) توسط استاد رضا تبریزی در انتشارات قدیانی در سال 97(چاپ بیست و نهم) به چاپ رسیده است.
روش استفاده از مجموعه زیبا بنویسیم :

• مبنای آموزشی این مجموعه ، مشتق نظری یا الگو برداری است.
• آشنایی با خط زمینه یا خط کرسی برای آموزش صحیح محل قرار گرفتن حروف و کلمات کنار یکدیگر
• استفاده از متن کمرنگ به عنوان راهنمای شکل سازی حروف و کلمات (به جای کاغذ پوستی)
• تشریح روند فراگیری زیبا نویسی با رعایت فاصله بین حروف و کلماتی که روی خط زمینه قرار گرفته اند.
• استفاده از ابزار نوشتاری مناسب ، مانند مداد و روان نویس با بدنه سه گوش ، دفتر با کاغذ ضخیم و مناسب دانش آموز ابتدایی