زیست جامع کنکور جلد اول مشاوران

در مقدمه کتاب تاریخ پایه دهم و یازدهم انسانی مشاوران آموزش مولف محترم به بررسی ضریب درس تاریخ در کنکور سراسری و روش مطالعه این درس و ارتباط آن با سایر دروس پرداخته است که شیوه ی مناسبی برای مطالعه را ذکر کرده است که توالی رویدادها و دسته بندی را شیوه ی صحیح مطالعه دانسته است. همان طور که از نام کتاب نیز بر می آید، هدف اصلی و عمده ی کتاب تاریخ پایه دهم و یازدهم انسانی مشاوران آموزش آماده سازی دانش آموزان برای کنکور سراسری است، هرچند که در مقدمه اشاره خاصی به کنکور جز در مورد ضریب درس تاریخ نداشته است. مقدمه کتاب لحن صمیمی دارد ولیکن همانگونه که مولف نیز اشاره کرده است متن کتاب رسمی است و به شیوه ی معمول کتب کمک درسی ابتدا درسنامه را آورده و در ادامه تست ها بیان شده اند.

 
درسنامه کتاب تاریخ پایه دهم و یازدهم انسانی مشاوران آموزش لحنی رسمی دارد، لکن با بیانی معلم گونه سعی شده است به آموزش و تدریس مطالب پرداخته شود تا ذکر نکات و درسنامه از این نظر حالت آموزش دهنده و مفهومی داشته باشد، لکن در بعضی بخش ها مثلا صفحه 124 و 125 صرفا به آوردن عین جدول کتاب درسی بسنده شده است، البته به این امر ایرادی نمی توان گرفت چرا که در هر حال تاریخ درسی حفظ کردنی است، حتی با وجود روش های یادگیری مفهومی تر، اما همچنان ذات کتاب حفظی است. با این تفاسیر می توانیم نتیجه بگیریم که دانش آموزان با هر سطح سوادی می توانند به کتاب تاریخ پایه دهم و یازدهم انسانی مشاوران آموزش مراجعه کنند و همچنین دبیران تاریخ نیز می توانند در کنار تدریس کتاب درسی از این کتاب نیز استفاده کنند. از نظر پوشش مطالب و نحوه ی بیان مطالب درسنامه در وضعیت راضی کننده ای قرار دارد. استفاده از جدول های متعدد مانند صفحه ی 122 و 110 و نیز استفاده از نمودار های ترتیبی (ترتیبی به این معنی است که وقایع را به ترتیب وقوع و تاثیر علت و معلولی مانند پیکان پشت هم ذکر کرده است) مانند صفحه ی 169 و 165 درسنامه را از یکنواختی خارج کرده است و به جمع بندی و نظم ذهنی دانش آموز کمک می کند.

در کنار تمام این نکات مثبت در متن درسنامه سوال هایی مطرح شده است و در زیر آن ها پاسخ نیز نوشته شده است که نمونه ی آن را در صفحات 52 و 53 به خوبی می توان مشاهده کرد. با وجود ذکر کردن سوالات متعدد در متن درسنامه اما هیچکدام آن ها تست و چهارگزینه ای نیستند. همچنین ایراد دیگری که به درسنامه وارد است عدم وجود شکل است. هرچند که در تست ها این مشکل جبران شده است، اما وجود شکل در درسنامه کمک خوبی به دانش آموزان می کرد و می توانست کتاب تاریخ پایه دهم و یازدهم انسانی مشاوران آموزش را از حالت یکنواختی در بعضی از بخش ها مانند صفحه 147 و 116 و 117 که یکبند مطلب ذکر شده است، خارج کند. در نهایت امر می توان گفت که درسنامه در عین آن که کامل توضیح داده شده است تا حد ممکن خلاصه نیز هست و نکات مهم کتاب درسی را کاملا توضیح داده است؛ هر چند که نکات زیاد و ریز کتاب تاریخ تنها و تنها در کتاب درسی به طور کامل آورده شده است. البته دانش آموزان عزیز دقت کنید که اگر صرفا به دنبال مطالعه درسنامه هستید، این کتاب برای دوره ی بعد از نوروز سنگین است و ممکن است اذیت شوید.

 
مجموع تست های کتاب تاریخ پایه دهم و یازدهم انسانی مشاوران آموزش 1185 عدد است و مجموع دروس کتب درسی تاریخ دهم و تاریخ یازدهم 32 درس است، لذا به طور میانگین هر درس حدود 37 عدد تست دارد که در بسیاری از درس ها این تقسیم بندی به خوبی رعایت نشده؛ مثلا درس 16 پایه ی دهم کمتر از 30 تست و درس چهارم پایه ی یازدهم بیش از 40 تست دارد که البته این نکته را نیز باید در نظر بگیریم که در درس تاریخ درس ها اهمیت و حجم متفاوتی دارند. لذا با این تفاسیر با مسامحت می توانیم بگوییم که تعداد تست ها از نظر پخش، عادلانه پخش شده اند. اما به نظر این تعداد تست که اکثرا تست های یک کلمه ای و پرسنده ی نام و مکان است برای دو کتاب تاریخ با عظمت و حجم و نکات ریز زیاد، کم است. مثلا در درس هفتم پایه ی یازدهم به ندرت سوالی می بینیم که حداقل یک جمله پاسخ آن باشد. به عبارت دیگر تست ها اصلا تمرینی نیستند و حتی برای دستگرمی هم کم و محدودند.

این مشکل در درس های پایه ی دهم کمتر به چشم می خورد، هر چند هنوز هم زیاد است ولی در پایه ی یازدهم جای کار زیادی دارند. بر خلاف درسنامه که به قول معروف میکرو طبقه بندی است تست ها این گونه نیستند و پشت سر هم بیان شده اند. نکته ی مثبتی که در تست های کتاب تاریخ پایه دهم و یازدهم انسانی مشاوران آموزش وجود دارد وجود شکل های متعدد است به عبارت کتاب دیگر تست شکل دار زیاد دارد. مثلا تست شماره 450 و 419 و 353 و… بر پایه ی شکل های کتاب مطرح شده اند. پاسخ های کتاب عموما کوتاه یا خلاصه هستند و هرچند در مواردی نظیر تست های شماره 17 و 26 و 92 و… پاسخ جامع و کاملی داده شده است، اما عموم تست ها کوتاه و خلاصه پاسخ داده شده اند و حتی در مواردی مانند شماره 162 به بیان چند کلمه خالی بسنده شده است. در مجموع باید گفت متاسفانه تست های کتاب تاریخ پایه دهم و یازدهم انسانی مشاوران آموزش بر خلاف درسنامه کتاب که فوق العاده و کامل بود ضعیف اند. عموم تست ها یک کلمه ایست و تیپ های مختلف آورده نشده اند و پاسخ های این تست ها نیز مناسب به نظر نمی آید و تبع سوالات آن ها هم خلاصه و کوتاه و بدون توضیح اضافه و نکته ی خاصی است.

در نهایت باید بگوییم در بخش درسنامه، کتاب تاریخ پایه دهم و یازدهم انسانی مشاوران آموزش بسیار پرثمر بوده و درسنامه ی آن مناسب است. در نقطه ی مقابل درسنامه، تست های کتاب قرار دارد که جای کار زیادی دارد و امید است که در آینده تست های بهتری در چاپ های بعدی وجود داشته باشد. این کتاب از باب درسنامه ی مناسبش برای یادگیری کتاب درسی مناسب است، لذا در دوران جمع بندی چندان به کارتان نمی آید و بهتر است برای تست زدن از منبع دیگری هم استفاده کنید.